Programa Mehmet Akif Yazıcı’nın Bilimsel Makale Tekniği ile başlandı. Yazıcı, bir bilim adamı ve öğretmenlerin rehberliğinde çocuklar tarafından hazırlanan bilimsel bir makaleyi örnek gösrererek sözlerine başlamış, çocukların başarabildiğini katılımcıların haydi haydi başarabileceğini belirterek güçlü bir moral ve motivasyon desteğinde bulunmuştur.
Bilimsel makaleleri okuma tekniği, olmazsa olmazları ve düşülen hatalar üzerinde duran Yazıcı, makale yapısı konusuna da değinerek sözlerini “sürekli okumak, sürekli yazmak” sloganı ile bitirmiştir.
Doç. Dr. Ahmet Yıldız, düşünmenin insanın iç ve dış dünyasındaki olayları zihninde muhakeme etmesi olduğunu, Kur’an, kainat ve peygamber aracılığı ile bilgilendiğimizi, ahlaki değerler kazandığımızı, bunları da pratik olarak göstermemiz gerektiğini belirtmiştir. Harfi ve ismi manalara değinen Yıldız, niyet ve nazarın önemini anlatmış ve bakış açımızın Allah’a ve Kur’an’a dayalı olması gerektiğine vurgu yapmış, nübüvvet ve felsefe gelenekleri üzerinde de durarak Risale-i Nurun İslam düşüncesini özetleyen, problemlere cevap teşkil eden muhtasar bir ilmihal olduğunu belirterek Risale-i Nur okuyucularının ve akademik çalışma yapacakların Risale-i Nur kavrayışını esas almaları gerektiği önerisinde bulunmuştur.
Doç. Dr. Mehmet Önal da hayatın, imanın ve ibadetin haberdar edilmekle insanın ilk iletişiminin de kendisi ile başladığını, başkaları ile sağlıklı iletişim kurabilmenin öncelikle kişinin kendisi ile iyi iletişim kurabilmesine bağlı olduğunu belirtmiş, ikinci kişiyle yapılacak iletişimin etik ve üçüncü kişiye hizmet edecek tarzda olmsı gerektiğine vurgu yapmıştır. Mananın belagatini en iyi aksettiren deneme türü üzerinde ağırlıklı olarak konuşan Önal, kelimesini, gündemini ve yazarını keşfetmeyenin iyi bir deneme yazamayacağını belirterek öncelikle mutlaka okumalara devam etmek gerektiği tavsiyesinde bulunmuştur.
Çalışmalar, günün değerlendirmesi, izlenimler ve sertifika verilmesi ile son bulmuştur. Çok verimli geçtiğine inandığımız bu tür çalışmalar bundan sonra da devam edecektir.
